Hola!
Soy Carolina Espino Martínez. Tengo la Licenciatura en Ciencias Naturales y
Maestría en Pedagogía.
Actualmente
tengo la función de Coordinadora Académica
en la Escuela Secundaria Técnica No. 44 de la Junta Auxiliar de San Pablo Xochimehuacán,
Puebla. Los años de servicio que he trabajado (30 años) han sido en Secundarias Técnicas en donde me
agradó desde un principio la organización y estructura de personal que las conforman. Impartí clases
con el programa de 1993 y 2006 en
la asignatura de Biología, lo cual fue para mí de gran satisfacción la labor diaria que tuve de ser comprometida y profesional con los alumnos y tuvieran un espacio de conocimiento y
aprendizaje.
Llevar a cabo el
proceso Enseñanza-Aprendizaje, no es tarea fácil, se requiere de una gran
vocación y que esto permita tener trascendencia
en la mejor de las experiencias.
Debido a mi
experiencia docente y actualmente como Coordinadora Académica, tengo la
oportunidad de nombramiento como Tutora,
en apoyo a los docentes de nuevo ingreso
de Educación Básica establecido en el Artículo 22 de la Ley General del
Servicio Profesional Docente. Artículo 22. En la Educación Básica y Media
Superior el Ingreso a una plaza docente dará lugar a un Nombramiento Definitivo
de base después de seis meses de servicios sin nota desfavorable en su
expediente, en términos de esta Ley. Con el objeto de fortalecer las
capacidades, conocimientos y competencias del Personal Docente de nuevo
Ingreso, durante un periodo de dos años tendrá el acompañamiento de un tutor
designado por la Autoridad Educativa o el Organismo Descentralizado, según
corresponda.
Tengo la
oportunidad de ser Tutora de la Profra. Gabriela Fabiola Fuentes
Vázquez que actualmente labora en la Secundaria Técnica 44, desempeñando la asignatura de Ciencias I (énfasis
en biología) turno matutino con 1°B Y C y Ciencias II (énfasis en física) turno
vespertino.2°A.
El propósito de este blog es darle seguimiento
a la profra. Fabiola en donde se
establezca el compromiso de mejorar la práctica docente con el intercambio de
experiencias y tener el mejor de los avances en el desarrollo de la Tutoría
encomendada para beneficio de los alumnos.
Se trabajará
colaborativamente en cada una de las
sesiones de Tutora- Tutorada con el propósito de obtener el mejor de los resultados de
avance en este terreno profesional de la noble tarea de ser docente.
Comparto
link en apoyo a conocer sobre: SER TUTOR
DE UN DOCENTE O TÉCNICO DOCENTE DE NUEVO
INGRESO. https://prezi.com/oxjhp7nhriff/taller-ser-tutor/
VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=A2T9bZ08Auk
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